A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
点击查看答案
参考答案:
D
题目中的中学生晓波能够通过实验发现钟表的摆动幅度规律,说明晓波的思维具有一定的抽象性。能对事件提出假设并进行解释,然后形成一个符合逻辑的假说,是形式运算阶段思维的一个重要特征。
中学教师