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在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

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在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

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在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。

中学教师

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