2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

10 查阅
个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

A、学习需要

B、学习期待

C、成败归因

D、成就动机

参考答案:

B

中学教师

相关问题:
  • 如果学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。（）
  • 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知汉经验、行为规范、价值观以及适
  • 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适
  • 不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
  • 一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称
  • 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。
  • （）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。
  • 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    安全用水百分率、计划免疫覆盖率属于（　　
    2.
    对慢性病进行健康教育,干预期限一般为（　
    3.
    任何特定的行为问题都是（　　）。
    4.
    危害健康行为通常可分为四类（　　）。
    5.
    以下促进健康的行为中,属于二级预防的是（
    6.
    冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为
    7.
    社区健康教育与健康促进的策略是（　　）。
    8.
    驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（　
    9.
    20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种
    10.
    下列哪项不属于健康促进的基本特征（　　）。
    11.
    经筛检后,对高血压水平的个体再检查,可预
    12.
    在确立优先项目问题的重要性与可变性评估
    13.
    我国健康教育面临的挑战为（　　）。
    14.
    20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是（
    15.
    知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受
    16.
    倾向因素包括（　　）。
    17.
    在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于（
    18.
    健康促进规划的三个组成部分是（　　）。
    19.
    在实施心血管疾病健康教育第二年,某市政
    20.
    根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤是
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。