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问题
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程
11 查阅
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()
A、价值化
B、人格化
C、社会化
D、个性化
点击查看答案
参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范。()
德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是
教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()
学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一
中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、
行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念
与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。( )
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1.
电子白板交互系统是一种先进的教育或会议
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态度驱动式混合学习模式体现个性化和自主
3.
存在适合各种教学情况的“超级媒体”。
4.
位于塔中层的视听媒体信息,较直接有目的的
5.
按照经验之塔理论,演戏属于“观察的经验”
6.
下列属于“经验之塔”理论的观点是()。
7.
以下经验属于观察经验的是()。
8.
从戴尔经验之塔理论来看,下列“没能提供具
9.
戴尔“经验之塔”按照直观程度从高到低排
10.
在经验之塔中,塔的底部是()。
11.
戴尔“经验之塔”理论的第一层是()。
12.
混合式教学不具有可操作性,不可重复。
13.
混合式教学的目标是取得最优化的学习效果
14.
网络学习能很好地实现某些教育目标,但是不
15.
混合学习理论的内涵将会得到不断的充实和
16.
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主
17.
混合式学习中,混合的内容包括()。
18.
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主
19.
混合式学习在我国,特别是在早期的传统课堂
20.
“混合学习”是随着信息技术和网络技术的
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