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学习者利用原有的概念来理解新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这种概念学习
15 查阅
学习者利用原有的概念来理解新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这种概念学习方式叫做()。
A、概念同化
B、概念分析
C、概念形成
D、观念转变
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参考答案:
A
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移
最早提出迁移概念的心理学家是()
()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加
需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才
将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括
动机作为活动的一种动力,具有的功能包括()
班杜拉“观察学习”中的核心概念是()
首先提出智力年龄这一概念的是()
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由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所
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树立科学的理想信念,首先要确立马克思主义
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理想信念对于人生至关重要,理想信念的作用
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坚定马克思主义的信仰,需要()。
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下列选项中不属于科学信念的是()。
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1840年鸦片战争后,中华各族儿女的共同理想
8.
下列不属于科学信念的是()
9.
马克思主义是真理性和价值性的统一。相信
10.
理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类
11.
职业理想是指()
12.
下列属于科学信念的是()
13.
一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征
14.
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16.
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17.
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18.
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想
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20.
张三在某银行自动取款机取款2000元,该取款
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