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（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成

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（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

A、顺应性

B、同化性

C、重组性

D、具体

参考答案:

A

相关问题:

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）

需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才

将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括

格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出

处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）

影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。（）

他人的成败经验不会影响一个人的自我效能感。（）

根据归因理论，学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪

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