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“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）

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“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）

A、导向性原则

B、疏导性原则

C、尊重学生与严格要求相结合原则

D、因材施教原则

参考答案:

D

中学教师

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    1.
    生产可能性边界上的所有点都意味着生产效
    2.
    如果在生产要素价格既定时，生产者可以买到
    3.
    如果MPL递减，APL也递减。
    4.
    在生产函数中，只要有一种投入不变，便是短期
    5.
    总产量增加，总成本也上升，就是规模不经济。
    6.
    只要AR〉AC，就一定可以产生生产者剩余。
    7.
    在济南，荔枝的价格比苹果的价格贵5倍，而在
    8.
    某企业的生产函数为Q=13.5K1/3L1/2（其中Q
    9.
    增加一个单位的可变投入要素的量所引起的
    10.
    当边际产量MPL为零时，下列各项中正确的是（）
    11.
    如果一个行业是一个成本递增行业，则（）。
    12.
    对厂商而言，短期的总可变成本（TVC）不是指（）。
    13.
    当Q=2.5L0.7k0.6时，其规模报酬应该是（）。
    14.
    当劳动的总产量（TPL）下降时，（）。
    15.
    要达到规模报酬递减，应该（）。
    16.
    在短期生产函数图形中，总产量（TP）最高点对应
    17.
    在短期内，不变成本将随产量的增加而（）。
    18.
    当某厂商雇拥第3个人时，其每周产量从213个
    19.
    对于柯布—道格拉斯生产函数Ｑ＝ＡＬαＫβ中参数Ａ、
    20.
    当某厂商以最小成本实现了既定的产量，则他
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