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第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）

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第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（）

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、加涅

D、夸美纽斯

参考答案:

A

中学教师

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    1.
    动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。
    2.
    心智技能具有哪三个特点?（）
    3.
    个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试
    4.
    人际交往过程必须以一定的符号系统为交往
    5.
    习惯与技能不同。（）
    6.
    在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成
    7.
    下列选项属于心智技能的有（）。
    8.
    布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学
    9.
    根据技能对环境的依赖程度的不同，可以分为
    10.
    体育方面的球类、体操、田径属于（）。
    11.
    根据动作的连贯性与否将操作技能分为（）。
    12.
    心智技能不必通过外部言语表现出来。（）
    13.
    操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。
    14.
    原型定向阶段相当于加里培林的（）。
    15.
    在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时
    16.
    心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三
    17.
    根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
    18.
    加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段
    19.
    打篮球属于（）。
    20.
    （）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准
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