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教学口语和一般口语不同,它是专业口语。()
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教学口语和一般口语不同,它是专业口语。()
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参考答案:
正确
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
教学口语的构成要素主要有()。
根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()。
属于口语表达修饰要素的有()。
启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学
教学口语的构成要素主要有()
根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()
启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学
教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。()
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1.
肺气肿的胸廓外形是:
2.
患者男性,30岁,咳嗽,咳大量脓臭痰8年,间断咯
3.
患者女性,27岁,游园时突然出现呼气性呼吸困
4.
男,55岁,查体:胸廓前后径大于左右径,肋间隙增
5.
男,28岁,被匕首刺伤左前胸部,后出现显著呼吸
6.
胸膜摩擦感与心包摩擦感的鉴别要点为:
7.
大水泡音主要发生在:
8.
气胸与胸腔积液的体征最主要鉴别点是:
9.
湿啰音的特点为:
10.
正常人左胸下部胃泡区叩诊呈:
11.
正常人胸部叩诊不出现的叩诊音是()
12.
患侧胸廓叩诊呈一致性鼓音见于:
13.
肺下界降低见于:
14.
触觉语颤增强是由于:
15.
正常成人胸廓前后径与左右径之比为:
16.
临床上用于计数前肋和肋间隙的标志是:
17.
双侧眼睑闭合障碍见于:
18.
小儿囟门过早关闭可形成:
19.
正常人瞳孔直径的大小为:
20.
某患者气促,诊断为右侧大量胸腔积液。该患
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