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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”体现了教学的（）原则。

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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”体现了教学的（）原则。

A、巩固性

B、循序渐进

C、启发性

D、育人性

参考答案:

C

中学教师

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  • 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）
  • 下列描述中。能体现循序渐进教学原则的有（）。
  • 下列能体现循序渐进教学原则的是（）。
  • 一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）
  • “学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）
  • 一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）
  • 各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）
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    2.
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    3.
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    4.
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    5.
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    7.
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    在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本
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