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教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）

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教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）

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中学教师

相关问题:
  • 领会知识是教学过程的中心环节。（）
  • 在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的
  • 教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛
  • “在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用
  • 结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）
  • 教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。
  • 教学过程中最基本的一种关系是（）
  • 教学过程的基本功能包括（）
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    1.
    二磷酸果糖禁与下列哪些药物配伍
    2.
    下列关于维生素使用的描述，正确的是
    3.
    静脉滴注氨基酸的转归包括
    4.
    静脉滴注氨基酸速度过快可导致
    5.
    高脂饮食能促进吸收的维生素有
    6.
    以下属于第三代头孢菌素的是
    7.
    不属于氟喹诺酮类的药物是
    8.
    抑制DNA回旋酶，使DNA复制受阻，导致DNA降解
    9.
    与核糖体30S亚基结合，阻止氨基酰tRNA进入A
    10.
    与丙磺舒联合应用，有增强作用的药物是
    11.
    下述抗菌药物中对厌氧菌有广谱抗菌作用的
    12.
    不属于时间依赖性抗菌药物的是
    13.
    青霉素类最严重的不良反应是
    14.
    下列哪类药物属于繁殖期杀菌药
    15.
    下列哪种属于长效青霉素
    16.
    青霉素可杀灭
    17.
    下列药物组合有协同作用的是
    18.
    青霉素的抗菌谱不包括
    19.
    耐酸耐酶的青霉素是
    20.
    主要作用于革兰阴性菌的半合成青霉素是
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