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研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。（）

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研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。（）

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中学教师

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  • 把教师看做教育的研究者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）
  • 有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观
  • __________首创了“教师作为研究者’’的理论。（）
  • 教师要想真正成为研究者，他应当具备的素养包括（）
  • 教师真正成为研究者，需要具备的素质主要包括（）
  • 研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，它具有新颖性、变通性和独创性三
  • （）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。
  • 研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种
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    1.
    公务员辞职或者调出机关的，可以不办理免职
    2.
    新录用公务员原具有公务员身份的，可参考其
    3.
    对考核合格的新录用公务员，招录时明确职位
    4.
    公务员被辞退的，其职务自然免除，可不再办理
    5.
    公务员受到撤职以上处分的，应予免职。(
    6.
    公务员退休的，其职务自然免除。( )
    7.
    公务员转任职务的，应予免职。( )
    8.
    选任制公务员任期届满不再连任，或者任期内
    9.
    公务员任职时，可以暂时不确定级别。 （ ）
    10.
    新录用公务员任职定级，应当在规定的机构规
    11.
    新录用公务员在招录机关最低服务年限为（
    12.
    （ ）公务员的职务任免，是指由任免机关在
    13.
    公务员的职务任用方式有选任、委任和聘任
    14.
    公务员免职后需要新任职务的，可以不任职。
    15.
    乡镇、街道党委书记、副书记，乡镇、街道纪
    16.
    新录用公务员任职时间从（ ）之日起计算
    17.
    公务员晋升或者降低职务的，应予任职。(
    18.
    公务员转任、挂职锻炼的，可以不任职。(
    19.
    公务员降低职务的，应予免职。( )
    20.
    公务员的职务任免与职务升降，必须贯彻党的
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