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教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）

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教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）

对

错

参考答案:

正确

中学教师

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  • 情境教学法的核心在于激发孩子的情感。（）
  • 情境教学由三个维度组成，下列选择项中不属于其要素的是
  • 教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学
  • 情境教学法的首创者是（）
  • 情境教学法创建者是江苏省特级教师（）
  • 情境教学法提出的依据主要是（）
  • 保加利亚医学博士格•洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、
  • 教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。（）
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    1.
    （）区段，遇高踏板台车辆，为保证人身安全，必须在
    2.
    电气化区段，（）min内可不采取拧紧车辆人力制
    3.
    货物列车在区间被迫停车不能继续运行，司机
    4.
    旅客列车在区间被迫停车遇自动制动机失效
    5.
    组织文化首先具有独特性、长期性和可塑性
    6.
    组织变革方式可以从过程和结果两个维度来
    7.
    有关组织发展的正确说法是（）
    8.
    组织变革的障碍包括（）
    9.
    组织文化塑造包括（）
    10.
    人事考评的要素包括（）
    11.
    人员配备是基于组织岗位要求对人员的配备
    12.
    下面有关矩阵制组织的说法，正确的有（）
    13.
    职权的类型包括（）
    14.
    下面有关非正式组织的说法，正确的有（）
    15.
    下面有关扁平型结构的说法，正确的有（）
    16.
    组织结构的演变趋势包括（）
    17.
    组织设计的原则包括（）
    18.
    英国学者伯恩斯和斯托克认为，机械式组织和
    19.
    组织设计包括静态的组织结构设计和动态的
    20.
    俗话说：“一山难容二虎”、“一条船不能有
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