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“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
15 查阅
“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A、先行组织者的教学策略
B、认知发展的教学策略
C、自我管理的教学策略
D、概念形成的教学策略
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参考答案:
D
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
教学策略是根据教学目的和原则,利用所有可行的评价方法和技术对教学过程
教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的
教学策略的基本特征为()。
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()
以教师为主导的教学策略为()
概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()
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