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教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

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教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A、演示法

B、实验法

C、练习法

D、讲授法

参考答案:

A

中学教师

相关问题:
  • 教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈
  • 教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的
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  • 所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的．而不是以解决实际问
  • 教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感
  • 适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）
  • 教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）
  • 启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出
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    1.
    雪情通告中填写跑道号码时应填写：
    2.
    一级航行通告，
    3.
    一级航行通告格式中，B)项是用来填写：
    4.
    下列杰普逊航图中，公布有着陆最低标准的是
    5.
    下列杰普逊航图中，公布有起飞最低标准的是
    6.
    下列杰普逊航图中，公布有备降最低标准的是
    7.
    在杰普逊仪表进近图的通信资料中，不包括：
    8.
    在杰普逊进近图中，位置定位点不用的符号是
    9.
    在杰普逊进近图中，“NoPT”表示航空器进近
    10.
    在杰普逊航图的等待航线中，当提供有DME数
    11.
    杰普逊航路图中，标注的通信频率在什么范围
    12.
    杰普逊航路图中的报告点一般用几个字母表
    13.
    杰普逊航路图中，某航路高度标示有“MAA FL
    14.
    在杰普逊标准仪表离场图上所表示的所有高
    15.
    在下列杰普逊航图的标题中，标有跑道号的有
    16.
    在下列杰普逊航图的标题中，有高度表拨正资
    17.
    “图─26”所示，向26号跑道作进近时，可使用
    18.
    “图─27”①所示，“SMC 130.75”表示：
    19.
    “图─27”所示，36号跑道的可用着陆距离为
    20.
    “图─27”所示，该图的生效日期为：
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