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中学教学过程的基本阶段包括（）

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中学教学过程的基本阶段包括（）

A、引发学习动机

B、感知和理解课程内容

C、巩固知识和技能课

D、应用知识和技能

E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定

参考答案:

B,C,D,E

中学教师

相关问题:
  • 最常用的技能学习评价方法是（）
  • 提高教学1：3语技能的途径有（）
  • 整个教学技能的核心是（）
  • 教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（）
  • 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（）
  • 在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
  • 下列属于教学信息输出技能的有（）。
  • 教学技能的运用要取得良好的效果必须（）。
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    1.
    “长善救失”“教学相长”的教学思想是由
    2.
    下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）
    3.
    教学研究常用的方法有（）
    4.
    《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其
    5.
    社会主义的教育也是具有阶级性的。（）
    6.
    构成教育活动的两个最基本的要素是（）
    7.
    最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题
    8.
    从横向看，教育的基本形式有（）
    9.
    在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为
    10.
    教育政策是政策主体对不同的教育利益关系
    11.
    学校教育严生于（）
    12.
    柏拉图的教育思想集中体现在（）中。
    13.
    在我国最早试图用马克思主义观点研究教育
    14.
    教育法的最主要的渊源是（）
    15.
    教育民主化向纵深发展的具体表现是（）
    16.
    教育立法的程序是（）
    17.
    从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。
    18.
    我国的教育基本法是《中华人民共和国义务
    19.
    我国制定教育政策的权力机关有党的机关、
    20.
    关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的
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