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对学生的研究通常包括（）。

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对学生的研究通常包括（）。

A、研究学生身心发展的现状

B、研究学生集体的传统

C、研究学生个体的需要

D、研究学生的成长环境

E、研究学生的兴趣和个性差异

参考答案:

A,C,E

对学生的研究，不包括其集体的传统和成长环境。家庭环境是成长环境的一部分，二者不能划等号。

相关问题:

对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的

学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护（）。

学习动机是推动学生学习的一种（）。

学生具有发展的可能性和（）。

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系

就教师与学生之间的人际关系来讲，起调节作用的因素是（）

学生哪一方面的学习，是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，它是学生学习

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