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教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）

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教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）

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错

参考答案:

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√

中学教师

相关问题:
  • 教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（）
  • 对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不受任何限制。（）
  • 教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）
  • 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。（）
  • 教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相：互取代。（）
  • 认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）
  • 教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。（）
  • 教育目的有两个基本组成部分。（）
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    1.
    以下哪项因素不影响药物沉积
    2.
    GOLD指南中对雾化吸入糖皮质激素的推荐是
    3.
    每次雾化吸入的时间以下列哪一时间范围为
    4.
    哪项慢阻肺最重要的症状，也是患者体能丧失
    5.
    吸入治疗的吸入量的定义是：
    6.
    慢阻肺症状评估采用
    7.
    pMDI是何种吸入装置：
    8.
    诊断慢阻肺需要进行肺功能检查，吸入支气管
    9.
    哪项检查是判断气流受限的重复性较好的客
    10.
    pMDI每次使用前必须：
    11.
    雾化时氧气流量宜为
    12.
    每次射流雾化吸入的时间以下列哪一时间范
    13.
    对射流雾化器来说，适当的药液容量应该是：
    14.
    普米克令舒在呼吸科推广的基础是
    15.
    普米克令舒作用的主要靶器官是
    16.
    鼻的构成不包括：
    17.
    变应性鼻炎＋哮喘的治疗原则是：
    18.
    PNAR是指：
    19.
    下列哪种因素与诱发哮喘无关：
    20.
    吸入治疗进入体内的药量包括：
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