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对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。

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对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。

A、主观能动性

B、学校教育

C、遗传素质

D、社会教育

参考答案:

B

中学教师

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  • 学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心
  • 个体身心发展的不均衡性要求（）
  • 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）
  • 个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施
  • 在个体发展过程中起主导作用的是（）
  • 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）
  • 所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）
  • 个体活动是个体发展的决定性因素。（）
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    1.
    脂肪酸b氧化的限速酶是（　　）。
    2.
    下列物质参加胆固醇的逆向转运的是（　　）。
    3.
    合成磷脂酰胆碱时的活性胆碱形式是（　　）。
    4.
    脂肪酸b氧化是在（　　）。
    5.
    除下列哪一种氨基酸外，均为营养必需氨基酸
    6.
    蛋白质营养价值的高低主要取决于（　　）。
    7.
    尿素合成的主要器官是（　　）。
    8.
    血中NPN明显增高的重要原因是（　　）。
    9.
    生物体内氨基酸脱氨的主要方式为（　　）。
    10.
    生物体内氨的最主要来源是（　　）。
    11.
    人体内肾脏产生的氨主要来自（　　）。
    12.
    S－腺苷蛋氨酸(SAM)的重要生理功用是（　　）。
    13.
    下列哪种氨基酸是生酮氨基酸（　　）。
    14.
    蛋白质的功能可完全由糖或脂类物质代替的
    15.
    下列哪种氨基酸能转变为儿茶酚胺（　　）。
    16.
    体内转运一碳单位的载体是（　　）。
    17.
    下列哪种物质是体内硫酸基的供体（　　）。
    18.
    下列哪项不属于一碳单位的主要形式（　　）。
    19.
    下列哪种氨基酸代谢不能生成一碳单位（　　
    20.
    下列哪一途径不属于氨的去路（　　）。
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