对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。

5 查阅
对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

参考答案:

A

个体身心发展水平受到各种因素的影响,包括遗传素质、成熟、环境等,遗传素质只是为个体的身心发展提供了可能性。

中学教师