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问题
人的身心发展的两个特殊性是指()。
12 查阅
人的身心发展的两个特殊性是指()。
A、顺序性和发展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性
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参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及()
发展性教育理论的创立者是()。
影响小学生性格发展的因素有( )、社会实践和个人努力。
( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起
发展性评价的主要功能是( )。
发展性评价的主要功能是( )
发展性评价重视量化的评价方法。( )
学校组织学生的社会实践,它的意义在于( )。
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Ta老师-周边问题
1.
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
2.
()是党和国家的生命线、人民的幸福线,也是党
3.
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
4.
()是党最根本、最重要的纪律。
5.
新形势下加强和规范党内政治生活,必须以()为
6.
《廉洁自律准则》要求党员领导干部要廉洁
7.
《廉洁自律准则》分为两部分:一是党员廉洁
8.
《廉洁自律准则》自()起施行。
9.
《党内监督条例》规定,党的各级纪律检查委
10.
《党内监督条例》规定,要建立健全党中央统
11.
《党内监督条例》规定,党内监督的重点对象
12.
《党内监督条例》规定,党内监督的任务是确
13.
《纪律处分条例》规定,组织、参加旨在反对
14.
《纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合
15.
根据《纪律处分条例》规定,因过失犯罪被判
16.
根据《纪律处分条例》规定,党组织在纪律审
17.
根据《纪律处分条例》规定,一人有本条例规
18.
《纪律处分条例》规定,主动交代本人应当受
19.
《纪律处分条例》规定,党的纪律处分工作应
20.
《纪律处分条例》规定,实施党纪处分,应当按
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