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影响小学生性格发展的因素有( )、社会实践和个人努力。
18 查阅
影响小学生性格发展的因素有( )、社会实践和个人努力。
A、遗传因素
B、早期经验
C、家庭环境
D、学校环境
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参考答案:
C,D
小学教师
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相关问题:
在儿童发展问题上,“环境决定论”的代表人物是( )。
一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他
更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于( )。
教育心理学中的教学环境是指社会环境。( )
下列因素属于学习环境的设置的有( )。
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理
环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包
人们常说,如果压力大,就去户外自然环境中散散步,呼吸新鲜空气,认识一下新朋
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1.
平面图形或直线于投影面垂直时,其投影成为
2.
水平线AB的水平投影ab与OX和OY的夹角β、
3.
物体在正投影面上的投影,也就是由前向后投
4.
点从属于平面的条件是:若点属于一直线,直线
5.
直线从属于平面的条件是一直线经过属于平
6.
以下不属于日本流行音乐特点的选项是:()
7.
易听的流行音乐用()带来耳朵的舒适感。
8.
音乐风格的划分不仅依据音乐本体特征,还依
9.
有一些浪漫歌曲写得非常文艺,富有想象力。
10.
大力弘扬中国精神,培育中华民族共同的精神
11.
爱国主义的基本内涵
12.
贵州发展畜牧业已具有的优良品种有下列:()
13.
贵州少数民族大都通用汉语,但许多少数民族
14.
下列民族中属于贵州世居民族的有()
15.
解放后贵州少数民族地区经济结构不断优化
16.
贵州人口发展的快速增长期是()。
17.
本工程的门窗隔声性能分级为()。
18.
本工程内隔墙的墙厚为()mm。
19.
本工程建筑高度(规划)为()m。
20.
本工程共有防火分区共有()个。
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