(  )是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

6 查阅
(  )是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A、观察

B、案卷分析

C、情感评价

D、测验

参考答案:

B

案卷分析是一种常用的评价策略,其内容丰要足按照·定标准收集起来的学生认知活动的成果。

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