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对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。

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对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。

A、教师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

参考答案:

A

略。

小学教师

相关问题:
  • 某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
  • 信度是指测验的（　　）。
  • 反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。
  • 在有效自编测验的三个特征中，效度的重要性要大于信度。（　　）
  • 一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（　　
  • 测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（　　）
  • 学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（　　）。
  • 应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （　　）
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