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根据强化的性质和目的可以分成( )
12 查阅
根据强化的性质和目的可以分成( )
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
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参考答案:
C
正强化和负强化都是为了增加反应的概率。
小学教师
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布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是(
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如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合
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如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合
同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。( )
实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件
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