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在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（

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在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（　　）

A、定向阶段

B、模仿阶段

C、熟练阶段

D、整合阶段

参考答案:

D

D在操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制。

小学教师

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