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在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（　　）

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在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（　　）。

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

参考答案:

C

小学教师

相关问题:
  • 智力技能包括各种认知因素，其中（　　）占据最主要地位。
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  • 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付
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  • 下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（　　）
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    1.
    《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民
    2.
    教师是教育者，教师职业是促进个体（　　）的职
    3.
    教育目的与培养目标是（　　）的关系。
    4.
    教师所具有的教育学、心理学等教育科学知
    5.
    课程资源的核心和主要组成部分是（　　）。
    6.
    学校管理的目标和尺度是（　　）。
    7.
    “今天的教育是明天的经济，教育的消费是明
    8.
    小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶
    9.
    1897年，南洋公学创立，分为四院，其中的外院即
    10.
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    11.
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    12.
    在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分
    13.
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    14.
    教育史上第一本课程理论专著是（　　）。
    15.
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    16.
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    17.
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    18.
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    19.
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    20.
    主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一
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