“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的(  )原则。

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“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的(  )原则。

A、主体性

B、独立性

C、集体性

D、阶级性

参考答案:

A

自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生,并授予他们进行管理的权力,不能随便干预。当他们遇到困难时,要帮助解决,但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做”。

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