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“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、
6 查阅
“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是( )。
A、学籍管理
B、常规管理
C、德育管理
D、学习管理
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参考答案:
D
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。
学校对学生进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。
班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身
“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种( )。
学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。( )
能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是( )
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们
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1.
立克次体感染宜选( )。
2.
伤寒宜选( )。
3.
支原体肺炎宜选( )。
4.
患者,男性,40岁,慢性肾炎合并胆囊炎宜用(
5.
喹诺酮类抗菌药抑制( )。
6.
服用磺胺类药物加服NAHCO3的目的是( )。
7.
不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性的是(
8.
甲氧苄啶与磺胺甲噁唑组成复方新诺明的理
9.
影响胎儿和婴儿软骨发育,孕妇及哺乳妇女不
10.
磺胺药抗菌机制是( )。
11.
艾滋病患者隐球菌性脑膜炎首选( )。
12.
不良反应最小,可进入脑脊液的咪唑类抗真菌
13.
毒性大,仅局部应用的抗病毒药是( )。
14.
各类型的结核病首选药是( )。
15.
抗结核作用强,且对金黄色葡萄球菌有效的药
16.
可治疗麻风并具有广谱抗菌作用的是( )。
17.
用异烟肼时合用维生素B6的目的是( )。
18.
结核性腹膜炎患者,在抗结核治疗中出现失眠
19.
关于抗疟药,下列哪项叙述正确( )。
20.
进入疟区时,作为病因性预防的常规用药是(
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