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教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展
10 查阅
教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是( )。
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
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参考答案:
B
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
成功教学法主张对学生实施( )
成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
情境教学法产生的依据是( )
暗示教学法的一个重要原则是( )
范例教学法的创造者是德国教育家( )
参观教学法可分为( )。
道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创
苏格拉底的教学法包括( )。
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经济学经常进行准自然实验来对理论进行验
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产量竞争被称为策略互补,价格竞争则是策略
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经济学中的机会成本与会计学的会计成本本
6.
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如果决策者想通过对一种物品征税来增加收
10.
花生酱有向右上方倾斜的供给曲线和右下方
11.
拉弗曲线说明,在某些情况下,政府可以对一种
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15.
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16.
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17.
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18.
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19.
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20.
在垄断竞争市场上,影响厂商销售量的主要因
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