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教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种
8 查阅
教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是( )
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
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参考答案:
C
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
成功教学法主张对学生实施( )
“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能
形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。( )
成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。( )
按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为(
把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称
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1.
WINDOWS7提供了一些网络使用工具程序,其中
2.
WINDOWS7资源管理器中,选定当前文件夹下的
3.
WINDOWS7中的“剪贴板”是()。
4.
在Windows7中可以通过()查看计算机中的各种
5.
在WINDOWS7中,“任务栏”的作用是()。
6.
在WINDOWS7中,为了重新排列桌面上的图标,首
7.
集成在WINDOWS7的电子邮件软件是()。
8.
在WINDOWS7系统中,磁盘数据的存取是以()来实
9.
在WINDOWS7的“记事本”中,要将光标快速移
10.
WINDOWS7的虚拟内存是()。
11.
WINDOWS7中的“画图”程序保存的文件扩展
12.
WINDOWS7系统中,通过菜单实现文件或文件夹
13.
关于WINDOWS7的“记事本”程序,下列说法正
14.
WINDOWS7允许同时打开()个窗口。
15.
WINDOWS7系统中,“回收站”是()。
16.
WINDOWS7不提供()。
17.
Windows7中,对窗口中的盘区,目录和文件的查
18.
关闭Windows7的应用程序,可以使用快捷键()。
19.
要将WIDOWS7整个桌面的内容存入剪帖板中,
20.
关闭一个WINDOWS7的应用程序窗口,则该程序
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