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允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。
7 查阅
允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
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参考答案:
C
教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。
小学教师
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“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提
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“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提
“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
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