2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

关予稳性课程．下列说法正确的有（　　）

6 查阅
关予稳性课程．下列说法正确的有（　　）

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性

B、隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行研究的

E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

参考答案:

A,B,E

小学教师

相关问题:
  • 课程标准就是课程计划。（　）
  • 下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系
  • 课程设计的第二个层次是（　　）。
  • 注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面
  • 不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教
  • 课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。（　　）
  • 教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。（　　）
  • 课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（　　）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    比赛中出现严重受伤事故，裁判员应该立即中
    2.
    当接发球队胜一球时获得发球权并轮转，由前
    3.
    垫球在排球比赛中占有非常重要的地位，主要
    4.
    判断：发球时将球抛起离手后，应以单手或单臂
    5.
    如果2：2平局时，决胜局打至15分并领先对方2
    6.
    排球比赛决胜局中没有技术暂停，每队可请求
    7.
    拦四、二号位扣球时，外侧的手要向（）。
    8.
    拦网按动作分，可分为直臂拦网、、屋檐式拦
    9.
    扣球技术的变化有：
    10.
    接扣球防守包括（）两个层次。
    11.
    扣球起跳点的选择一般根据二传球的（）来选择
    12.
    正面双手垫球常用双手垫球手型：叠指式、抱
    13.
    正面双手垫球基本技术身体的触球部位是。
    14.
    发球按照发出球的性能主要分为：
    15.
    发飘球时，击球的用力应。
    16.
    发球队员在裁判员鸣哨后（）秒内必须将球发出
    17.
    下列属于排球运动的特点的（）
    18.
    排球起源于（）
    19.
    排球场地所有界线的宽度是（）厘米。
    20.
    成人男子网高（）米，女子网高（）米。
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。