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年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提
12 查阅
年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在( )。
A、关注情境阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
点击查看答案
参考答案:
C
关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在
一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对
小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是( )。
小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。
小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )
教学反思最集中体现在积极验证阶段。( )
在教学进程的基本阶段中,中心环节是( )
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1.
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行
2.
教育科学研究的基本原则是()。
3.
认知教学理论的基本主张包括()
4.
贯彻直观性原则的要求是()。
5.
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6.
设计教学法的优点在于()。
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从学校全部工作的比重看“教育工作的主体
8.
测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的
9.
教学过程的结构包括()。
10.
中学教学原则包括()。
11.
认知模式的特征有()。
12.
探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认
13.
决定教学任务的因素主要有()。
14.
教学过程中,学生认识的特殊性表现在()方面。
15.
根据教学的任务,可将课分为()。
16.
锻炼法的方式有()。
17.
教学中运用巩固性原则要注意()。
18.
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19.
教学过程的特殊性表现在()。
20.
教学过程中最基本的部分是()。
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