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教育法律关系的核心就是权利义务关系。（　　）

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教育法律关系的核心就是权利义务关系。（　　）

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参考答案:

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小学教师

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    1.
    动机按对象性质可分为：
    2.
    根据动机的起因，可分为：
    3.
    动机对人的行为效果或工作效率的影响取决
    4.
    有效的表扬应该：
    5.
    属于精神需要的有：
    6.
    人类的需要按照起源来划分，可分为：（ ）
    7.
    奥尔波特的个人特质包括：
    8.
    关于马斯洛需要层次理论中所论述的各需要
    9.
    马斯洛需要层次理论中，属于成长需要的有：
    10.
    关于马斯洛需要层次理论的评价正确的有：
    11.
    动机的基本功能包括：
    12.
    关于学习动机和行为效率之间的关系表述正
    13.
    关于力求成功者的论述正确的是：
    14.
    属于生理性动机的有：
    15.
    关于避免失败者的论述正确的是：
    16.
    属于心理性动机的有：
    17.
    动机冲突按性质和内容分为：
    18.
    动机冲突按表现形式分为：
    19.
    马斯洛需要层次理论中，属于基本需要的有：
    20.
    归因理论中提到的三个维度是指：
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