在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终

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在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的(  )指导思想。

A、 长期性而非突击性

B、 整体性而非单项性

C、 适应性

D、 终身性

参考答案:

A

【解析】:本题考察的是对幼儿园实施幼小衔接工作中“长期性而非突击性 ”指导思想的理解。

幼儿教师