2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是

6 查阅
在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了（　　）。

A、保护易感人群

B、切断传播途径

C、控制传染源

D、以上都是

参考答案:

B

饭前便后要洗手可以去除不利于身体健康的细菌，从而切断细菌的传播途径。

幼儿教师

相关问题:
  • 教师给表现好的孩子发放小红花、五角星、小红旗，这是运用了（　　）。
  • 我国的（　　）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的
  • 人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和
  • 从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是（　　）。
  • 儿童能用表象和语言作为中介来描述外部世界，扩大了儿童生活和心理活动的
  • 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研
  • 一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（　
  • 一名幼儿对小朋友说：“我爸爸可高了，有三层楼那么高。”这是因为该幼儿（　
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    青春版《牡丹亭》于何年何地首演？
    2.
    青春版《牡丹亭》是由哪一个昆剧院团排演
    3.
    《牡丹亭》传奇的主要人物是哪两位？
    4.
    《牡丹亭》传奇的历史背景是哪一个朝代？
    5.
    《牡丹亭》的作者是哪一位？
    6.
    创新能力培养的原则包括以下哪些（）
    7.
    影响创造力环境的因素包括（）
    8.
    创新的基本特性主要包括（）
    9.
    创新选题要遵循的基本原则是（）
    10.
    创新的主要类型包括（）
    11.
    创新的来源包括（）
    12.
    创新能力的三大要素（）
    13.
    创新思维的主要特征包括（）
    14.
    创新想法提出主要包括哪些方面（）
    15.
    本课程介绍系统分析法包括（）
    16.
    本课程介绍思维定势包括（）
    17.
    本课程主要介绍创新思维包括（）
    18.
    本课程见面课主题包括（）
    19.
    本课程主要内容包括（）
    20.
    根据《中华人民共和国民法典》规定，出卖人
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。