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某人呼吸频率从l2次/分增加到24次/分,潮气量从500ml减少到250ml,则(
8 查阅
某人呼吸频率从l2次/分增加到24次/分,潮气量从500ml减少到250ml,则( )。
A、肺通气量增加
B、肺通气量减少
C、肺泡通气量减少
D、肺泡通气量增加
E、肺泡通气量不变
点击查看答案
参考答案:
C
此题暂无解析
基础综合
Ta老师搜题
相关问题:
正常人先用力深吸气,然后以最快的速度呼出气体。第一秒末的呼出气量占肺
每分通气量和肺泡通气量之差等于( )。
每分钟肺泡通气量等于( )。
对肺泡气分压变化起缓冲作用的肺容量是( )。
反映单位时间内充分发挥全部通气能力所达到的通气量称为( )。
肺泡回缩力主要来自( )。
下列哪项无肺泡呼吸音增强
患者,男性,75岁。咳嗽,咳痰,胸闷气短12年,肺功能检查残气量增加,残气量占肺总
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1.
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它
2.
在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的
3.
学习的主体因素指( )。
4.
教育心理学中的教学环境是指社会环境。(
5.
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相
6.
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定
7.
教—学过程的三种过程是( )。
8.
教育心理学的研究对象主要是( )。
9.
教育心理学是研究学校情境中 的基本心理
10.
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心
11.
教育心理学研究的核心内容是( )
12.
奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育
13.
廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在
14.
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是
15.
1903年出版的《教育心理学》是西方第一本
16.
教育心理学作用涉及( )
17.
中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世
18.
教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律
19.
教育心理学初创时期的时间大致为( )
20.
在世界上建立第一个心理学实验室,由此标志
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