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在小学阶段，那种经常能够得到教师表扬的儿童，人际吸引力普遍较强，这说明了小学儿童交友有（）。

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在小学阶段，那种经常能够得到教师表扬的儿童，人际吸引力普遍较强，这说明了小学儿童交友有（）。

A.向师性

B.同质性

C.接纳性

D.趋上性

参考答案:

答案：A

相关问题:

小学阶段的儿童均倾向于选择跟自己同性别的同伴开展交往，发展为朋友关系

皮亚杰认为，儿童在判断行为的好坏时，依据行为的后果而不是行为的主观动机

利用道德对偶故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。

小学低年级儿童往往会将“我妈妈说的”“我们老师说的”挂在嘴边，表明其

儿童认同父母并遵从父母的道德判断标准，那么其道德发展处于（）。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母话和老师的

儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是（）。

皮亚杰划分出的儿童品德发展的四个阶段是（）。

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