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小学低年级儿童往往会将“我妈妈说的”“我们老师说的”挂在嘴边，表明其道德发展阶段处于皮亚杰所说的（）。

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小学低年级儿童往往会将“我妈妈说的”“我们老师说的”挂在嘴边，表明其道德发展阶段处于皮亚杰所说的（）。

A.自我中心阶段

B.自律阶段

C.他律阶段

D.前道德阶段

参考答案:

答案：A

相关问题:

儿童认同父母并遵从父母的道德判断标准，那么其道德发展处于（）。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母话和老师的

儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是（）。

皮亚杰划分出的儿童品德发展的四个阶段是（）。

小学儿童的道德判断一般不可能达到柯尔柏格道德认知发展的（）。

通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）。

利用道德两难故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）。

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