上面领导，真是想起一出是一出。今天居然让我们老师在自己的政治笔记本上写学习宪法笔记。老师学习宪法也就罢了。还得让学生学习。学生学习也罢了，还得安排有专门的法制教育课，还得有现成的教案，学生的作业也得补上。
你知道想要毁灭什么，最好的办法是什么吗？就是把它设置成课程。可是我们的教育行政领导，一贯如此，他们要想让我们学校引起重视，就要开足开全课程。重视校本课程了开校本，重视阅读了开阅读课，重视手工了有综合实践课。课程不是基于学生的兴趣需要，而只是应付迎检的需要。
而这次宪法学习的专业老师不是班主任，不是政治，历史老师，却是英语老师，难道英语老师的法制水平高于别的学科的老师？想想真是奇葩！
现在的教育环境就是如此，附加给学校的非教育的东西越来越多，小小的校园受到来自学校外面方方面面的行政干扰，一间教室早已经不能容纳一张课桌了。学校老师学生对这些不胜其扰的干预敢怒不敢言。
什么时候能还校园一片纯净的天空。