编者按：教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”，做麦田里的守望者，是你，也是我，下面就让我们一起来看看这篇《用心守望，静待花开的时候》。
昨天，在我的电脑中搜查四下语文教学的资料时，发现了一张名单，那已经是八年前所教的一个班了，大多数的孩子已经没有印象了，唯独我看到王丽这个名字时，记忆深处一下就涌出来了好多画面。
这是一个女学生，爸妈年纪稍大，因为是二胎，而且跟前面的姐姐相隔也比较远，妈妈基本不管这个孩子，因为喜欢赌博，长时间在麻将桌边，爸爸需要在外打工维持这个家。王丽这个孩子在学习方面完全没人督促，我刚接班的时候，学习成绩是班级最差的，而且前任老师一度认为这个人智力有问题。对于她我起先也没过多要求，因为从一年级开始她就不做作业的，所以我定的目标是先把作业做起来。下课的时候把她叫到办公室里，坐在我身边我一题一题的教她做一些基础的题，做对了给她吃其他学生送给我的喜糖，她很是喜欢，每次叫她到我这里做作业的时候都很高兴。半个学期过去了，我就让她做阅读，先读文章，再选简单的题目做，不会做的我教她。另一方面我积极的与她妈妈沟通，希望这个妈妈不要再沉迷赌博了，否则会影响孩子的一生，以后的路还长着呢，做母亲的不能这么自私。看起来孩子妈妈还是有所触动的，连连点头应声道我会好好管她的。
就这样一个学期过去了，王丽的收获显得不小：不但每天的作业按时完成，而且期末考试的时候还是全优，这真是令人喜出望外啊!
有一年的教师节，王丽同学送了我一张贺卡，这张贺卡至今我还是记忆犹新，那是一张很普通的用卡纸做的贺卡，里面折了一个立体的心形，贺卡上写了几句话：老师你是我最喜欢的老师，你会给我糖吃，你还会夸我长得漂亮，祝你教师节快乐!虽然只有短短的几句话，却是一个学生对老师发自内心的情感，看着她的变化，我由衷的感到高兴。真是一个可爱的孩子。
教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”，做麦田里的守望者，是你，也是我，希望用我们的心和爱守望着这些正在长大的孩子们。
用心守望，静待花开的时候!