如果每个孩子在成长的路上都能遇到一个好老师，世界会很美好。
2017/9/22
小时候还不懂“教育”这一个词，只感觉它是伟大的、神圣的，因为大家都对教师这一职业赞不绝口。而当我们踏进学校，与老师朝夕相处，接受老师的谆谆教导，潜移默化地受到老师的影响，才真正体会到一名真正合格的教师要做到“捧出一颗心来，不带半根草去”。
犹记得小时候的我每天都盼望着能够去上学，然而必须得满7周岁才能入学。还没到年龄的我每天傍晚都会守在路口，看那些背着书包哼着小曲像小鸟般归来的人儿，心里十分羡慕以致天天都问一遍父母，我什么时候才能上学。
终于，比我大七八个月的堂哥哥也要去上学了，看着他背着小书包兴致高昂准备去学校的模样，我再也坚持不住了，“哇”的一声就哭了出来，嚷着要去学校，当时的我对能上学的小孩羡慕极了，整整哭了一天，无论谁来劝都不听也不吃饭，终于隔壁家的一位年轻的老师都被我感动了，找到校长各种劝说，最后，我也可以上学了。也许是知道机会来之不易，我非常的热爱学习，认字后特别着迷于看各种书籍和写字，每天晚上必得看上一个小时才会入睡，即使生病也从不忘记打卡。也许是有这层经历，我一直喜欢校园生活，也开始与教育结缘。
幸运并没有一直与我相伴，刚升初中时生了一场“病”。刚踏进一个全新的校园，看到的都是陌生的面孔，这场病让我变了模样，也让我变得自卑，变得孤独，变得胆怯，变得不爱说话。我每天都想躲在自己的世界里，不想和外界的人有任何的接触。细心的班主任早就发现了我的问题，对我进行各种心理辅导，知道我文采不错还给我报名了作文比赛，得到较好名次的我收获了不少自信。除此之外，还鼓励我去参加学校组织的演讲比赛，每天晚上都对我进行训练和指导，我比赛时她比我还紧张我得奖时她比我还高兴，组织同学们给我呐喊加油。
都说教师是“爱别人孩子”的神，原来教师的爱不完全等同于父母的爱，她们不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。关注着他们的身心健康，生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向。我慢慢的从忧郁的世界里走出来，变得越来越开朗，对生活充满信心。班主任爱的教育让我坚强地走在人生这条漫长的道路上，也许是从这个时候，我希望我能成为一名教育者。
高考志愿填报，毫不犹豫地填了汉语言文学的师范专业，也许是因为成长的过程中受到太多老师的谆谆教导，也许是因为校园简单的生活是我一直喜欢的，更重要的是我想把曾经老师倾注在我身上的爱一点点的传递下去。爱是人类最美好的情感，爱让人拥有一颗美丽的心灵，“捧出一颗心来，不带半根草去”这是对教师教学生涯最好的写照。我希望可以用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母、爱老师，爱同学;用我的言行感召学生，影响学生去爱学习、爱劳动，爱助人。
如今，开始了教育实习，刚开始感受更多的是疲惫，紧张而有序的高中教学生活让我们不敢松懈，我们会喊累但更多时候是收获是成长。在这过程中认识自己的不足从而努力改正，努力学习如何上好一堂课如何做好班主任工作，亲切的老师，热情的学生，让我有了无限的期待。
先贤庄子曾说道“吾生也有涯，而知也无涯”知识在日新月异，旧的知识会不适应这个社会快速前进的车轮。为成为一名合格的人民教师，终身学习是提高自身素质的保证。“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”教师要学为人先，与时俱进，生命不息，学习不止。
一声加油，一声祝福，送给你我。
晚安
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
公众号：浅浅遇慢慢走