日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中文、英文的日记三格式大致一样。一起跟着小编来看看吧!
春游小记
唱着欢乐的歌谣，与同学勾肩搭背，叽叽喳喳地谈论着沿途的风景，每每谈到春游，嘴角总会挂着一抹笑意。与同学们一起出去玩是一件多么有意思的事啊!
春游最快乐的莫过于找出阴凉的地方坐下来，几个人围坐在一起，摆上美味可口的糕点一顿大吃特吃，不免有几个调皮的同学趁此机会搞几场恶作剧，同学A：“同学B,我上次不应该整你，实在是太对不起了，为表示我的歉意，诺给你吃饼饼。”单纯的同学B接过同学A的饼饼就塞进嘴巴里，瞟到同学A脸上一副坏笑，顿时明白了此是个阴谋，可惜为时已晚。只见同学B大口大口喘着气，慌忙地随便拿起一瓶饮料灌了下去。当同学B正要去找同学A“算账”时，同学A早不知了踪影。
几个明智的同学拿出早早准备好的风筝，手里拿着线团，嘴里吃着棒棒糖。优哉游哉的放着风筝，一看就是老手。哦，不对也不全是老手，如那位仁兄，镜头转换：“大河向东流，天上的星星参北斗……”一边吼着歌，一边放着风筝。顺便吃几口零食。表面上是一老手，但是仁兄，你确定你是在放风筝不是在损风筝吗?小心把风筝砸坏了哟。在他一次次失败后迎来失败他儿子——成功，一旁的老师实在看不下去了，就送佛送到西的帮那仁兄放了上去，只听那仁兄嘀咕道：“我放的上去，只是没风……”仁兄啊，你就别解释了，解释就是掩饰呐。
风筝悠悠地翱翔着，同学幽幽地狂吃着，老师此刻放下了严肃变得活泼起来。欢笑声不绝。
“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片青秀……”
春游有感
时光如箭一样快速流过，五年半的时间——将近2千多个日日夜夜如水一般的从我的指尖匆匆流过。似乎都没有好好的看清楚，都没有好好的把握，都没有好好的珍惜我们六十个在一起人的时光它就这样地闪去了，恍如昨天。
站在窗前，凉风习习。虽说今天是春游，但是却有一种格外的惆怅和不舍，最后一次小学的春游会是怎样的呢?
怀着一种有些压抑的心情来到学校。压抑的心情消失的烟消云散，取而代之的是快乐，远远的就听见宝贝四班特有的喧闹声，激动的心情像湖水里的涟漪一样散开。
抵到磨山风景区，当班主任杨老师宣布要将磨山爬个来回时，大家不约而同的一片惊讶。“上山!”老师果断的下达了命令，我们只好硬着头皮向前走，嘴巴叽里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，脚步越来越快。我惊喜地发现同学们将最后一次春游竟然变成了一次享受。
当我们筋疲力尽地返回时，突然觉得时间似乎过得太快了。一睁眼就过去了。
返程的时候，望着身边嬉笑着的同学们，惆怅和不舍再次袭来，往事浮上心头：幽默的童锋华，带着点趣味并成绩优秀的高奕杰，办事沉稳老练的万屹，知心又贴心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨……那一幕幕如电影一般，挥之不去。甚至连同同学们之间的小小的摩擦也变成了甜蜜的回……这一切，我又怎能将它们抛下?
难忘的春游
清晨窗外飞雨，怀着期待、揣着美好，终于踏上了春游之路。车外虽然下着蒙蒙细雨，但车内的同学们却其乐融融，我想他们都和我一样期待着这次天竺山之旅吧!
刚下车，满山遍野的‘绿色’扑入眼眶，同学们兴奋的东瞧瞧、西看看，像一个个未出门的小姑娘似的。尽管天公不作美，但是却丝毫没有影响同学们的欢快情绪，大家你冲我撞的向那幽静宜人的天竺山林奔去……
走在木栈道上，路边漫山遍野的小花小草映入眼帘，大家忍不住想摘下那几朵‘绿色’，却又不忍心破坏这美丽无比的风景线。走在山间，颇有‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’之感。走着走着，大家累了，便一股脑的扑向前方的亭子，一个个争桌抢椅，好一番热闹。这时，老师赶了过来，严肃的说道：‘爬山，一定要有顽强的毅力和坚持力，只有这样，才是锻炼你们心志的好办法，可你们都怕苦怕累，以后可怎么办啊!’在老师苦口婆心的的教导下，我们一个个都像‘打了鸡血似的’，疯似的向前冲，在不断的超越中，我明白了‘人生之路就像这爬山一样，不想被别人超越，那么就只有超越别人!’
在蒙蒙细雨的陪伴下，我们来到了距离山顶只有一百米的小山坡，但这最后一百米，似乎更加充满艰辛。在这区区一百米里，尽是陡坡石崖。在攀登竹林时耗尽体力的我们，在这里已是强弩之末。休息片刻之后，在老师的一声令下，大家向这最后的山峰发起了冲锋。大家手把手，互帮互助，搀扶着对方，费尽了九牛二虎之力，终于爬上了这天竺之巅!
从山顶俯视下方，那弯弯曲曲的木栈道，犹如九曲盘龙一般蜿蜒在山谷之中。看似不长的道路，却滴满了我们的汗水。但看着那山下幽美的山林，听这此起彼伏的鸟鸣声，我们那浮躁不安的心都平静了下来，这大概就是大自然的声音吧!“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘返。”说的正是这吧!
此次的春游，我的收获颇丰，明白了许多平时所不能领会的道理，这大概便是“读万卷书，行万里路”的真谛吧!