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智力的差异表现主要为量的差异和质的差异。( )
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判断题
智力的差异表现主要为量的差异和质的差异。( )
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个体身心发展具有( )。从群体的角度看,表现为男女性别的差异,从个体角
由于遗传素质的差异、环境和教育以及个人努力程度的不同,有的“聪明早慧
由于遗传素质的差异环境和教育以及个人努力程度的不同,有的人“聪明早慧
教育要适应人的身心发展个别差异性,所要遵循的教学原则是( )。
在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,其
不属于智力因素的是()。
布鲁姆将认知目标按智力水平划分为六个高低层次,其中属于最高层次的是(
根据罗森塔尔提出的教师期望效应,学生智力发展与( )呈正相关。
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1.
各个施工过程的劳动量和作业量是指()。
2.
下列关于算术平均数的说法中,正确的有( )。A
3.
路面各结构层线性流水施工时,影响路面流水
4.
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5.
某一非关键工作(工序)的持续时间为5d;它的
6.
下列数据特征的测度值中,易受极端值影响的
7.
总体或分布中最大的标志值与最小的标志值
8.
钢筋笼接头质量如果存在问题将会对()施工
9.
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10.
施工中需要控制预拱度的桥梁是()。
11.
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12.
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13.
在对数据特征的测度中,几何平均数主要应用
14.
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15.
下列指标中,反映数据分散程度的绝对值的指
16.
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17.
对分组数据计算加权算术平均数时,其平均数
18.
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19.
土方路基工程施工中所用的材料,必须采用设
20.
下列反映数据集中趋势的测度指标是( )。A众
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