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布鲁姆将认知领域的教育目标分为六级，其中处于最高层次的是（）。

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　　单选题

　　布鲁姆将认知领域的教育目标分为六级，其中处于最高层次的是（）。A领会 B运用C综合D评价

参考答案:

正确答案：D

相关问题:

不属于智力因素的是（）。

布鲁姆将认知目标按智力水平划分为六个高低层次，其中属于最高层次的是（

对教育性质起决定作用的是（）。

在我国教育的组成部分中，对受教育者的全面发展起着定向作用的是（）。

重视教材的心理组织，主张教材心理化，忽视知识本身的逻辑顺序的是（）。

在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获取结果。

下列对“有偿家教”的理解中，正确的是（）。

教师自编测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的（）。

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