重视教材的心理组织,主张教材心理化,忽视知识本身的逻辑顺序的是()。

5 查阅

  单选题

  重视教材的心理组织,主张教材心理化,忽视知识本身的逻辑顺序的是()。A学科课程 B分科课程C核心课程D经验课程

参考答案:

正确答案:D