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衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是( )。
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单选题
衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是( )。A职业道德准则 B职业道德范畴C职业道德规范D职业道德修养
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参考答案:
正确答案:A
Ta老师搜题
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品德评价是品德教育的辅助方法,包括奖励惩罚和操行评定,下列属于奖励的有
影响态度与品德学习的内部条件有( )。
关于高中学生品德的发展,以下表述正确的为( )。
学校德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,贯彻( ),努力做到“
一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的次序进行。( )
体现教师职业道德的本质属性,统帅教师职业道德体系的因素是( )。
品德的心理结构包含道德认识、道德情感和道德行为。( )
2008年《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”的内容不包括( )。
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