某学生热衷于搜集各学科资料,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论
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单选题
某学生热衷于搜集各学科资料,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速的进步。此现象体现了( )。A学习的实践性 B学习的渗透性C思考的独立性D思想的开放性
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单选题
某学生热衷于搜集各学科资料,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速的进步。此现象体现了( )。A学习的实践性 B学习的渗透性C思考的独立性D思想的开放性
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