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学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使个体的学习

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　　学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。其主要理论包括强化理论、人本理论和（）。
A.认知理论
B.自由学习理论
C.需要层次理论
D.归因理论

参考答案:

答案：　　A

相关问题:

该教学模式以（）学习理论为指导。

关于公平理论的说法，正确的有（）。

在与行政论理学相关的道德理论中，亚里士多德提出的美德伦理学的核心是（

下列现象中，（）可以从需要层次理论中得到合理解释。

经济增长理论中，五十到六十年一次的周期称为（）。

汇率决定理论中，利率平价学说认为（）。

（）关于金融市场自由放任的理论为早期金融监管奠定了理论和实践基础。

商业贷款理论又称为（），是最早的资产管理理论，由亚当·斯密提出。

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